課程大綱

課程資訊

課程名稱

法學緒論
Introduction to Legal Science

開課學期

100-1

授課對象

法律學院法律學系

授課教師

莊世同

課號

LAW1050

課程識別碼

A01 11110

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期二7,8,9(14:20~17:20)

上課地點

法2311

備註

法律系選修者限大一。兼通識5*＊。
總人數上限：193人
外系人數限制：10人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1001legal_science

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程有兩個主要教學目的：（一）提供入門性的法律專業基礎知識，（二）對於重要法律議題進行批判性的法學思辨與討論。首先，在法律專業基礎知識的學習上，本課程分別從哲學、歷史、比較、分析及應用五個層面，依序探討下列主題：法律是什麼、法律的歷史發展、法律與其他社會領域、法學中的基本概念、法律的效力及其淵源與種類、法律的解釋適用與漏洞補充、以及法律的推理與論證，以使修課同學對於法學有一概觀性的知識圖像。其次，在對法學基礎知識與基本概念有一定掌握的同時，本課程希望藉由閱讀某些具有批判性和反思性的國內外文獻，使我們能從不同理論觀點思考正義與法律、人權與法律、尊嚴與法律、性別與法律、以及階級與法律之間的關係，進而省思法律人與法律專業的倫理本質問題。最後，作為法律系學生的法學專業入門，以及作為非法律系學生的法學通識入門，本課程除了著重知識上的自主學習以外，也非常重視課程的積極參與，以及對於議題的批判思考和理性討論。

課程目標

學習法學基礎入門知識與培養批判法律思維能力。

課程要求

本課程非常重視修課同學在閱讀材料上的主動預習，以及課堂上的積極參與和充分討論，以培養自主學習的態度與能力，進而將學習成果表現於期末的筆試測驗上。

預期每週課後學習時數

Office Hours

指定閱讀

李太正等合著，《法學入門》（台北：元照，2007）。

參考書目

一、指定閱讀

李太正等合著，《法學入門》（台北：元照，2007）。

二、延伸閱讀

1. 吳乃德，〈轉型正義與歷史記憶：台灣民主化的未竟之業〉，《思想》2期，頁1-34。
2. 吳乃德，〈服從權威是邪惡的根源嗎？〉，《思與言》47卷3期，頁1-25。
3. 林佳和，〈勞動與勞動憲法〉，蘇永欽主編，《部門憲法》，頁353-393。
4. 陳昭如，〈發現受害者或是製造受害者？初探女性主義法學中的受害者政治〉，殷海光基金會主編，《自由主義與新世紀台灣》（台北：允晨，2007）。
5. 陳瑤華，《人權不是舶來品》（台北：五南，2010）。
6. 黃茂榮，《法學方法與現代民法》（台北：三民，2005）。
7. 楊日然，《法理學》（台北：三民，2005）。
8. 莊世同，〈民主、人權與人性尊嚴一德沃金的高貴論證(f9f9)評Ronald Dworkin著，Is Democracy Possible Here?: Principles for a New Political Debate〉，《台灣民主季刊》6卷3期，頁209-213。
9. 顏厥安，〈法律、強制力與命令－由盜匪狀況談起〉，《法令月刊》54卷8期，頁85-87，2003。
10. 顏厥安，〈自然法與實證法〉，《法令月刊》54卷9期，頁95-99，2003。
11. Alan Dershowitz著，楊惠君譯，《給青年律師的信》（台北：聯經，2006）。
12. Ronald Dworkin著，司馬學文譯，《人權與民主生活》（台北：韋伯文化，2007）。
13. Dennis Lloyd著，張茂柏譯，《法律的理念》（台北：聯經，1984）。
14. Peter Suber著，陳福勇、張世泰譯，《洞穴奇案》（香港：商務印書館，2007）。
15. C.G. Weeramantry（維拉曼特）著，張智仁、周偉文譯，《法律導引》（上海：上海人民出版社，2003）。
16. John Maxcy Zane（贊恩）著，劉昕、胡凝譯，《法律的故事》（台北：商周，1999）。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課程參與和表現	35%	本項成績評量之內容包括－上課出席狀況、是否有課前預習、上課之專注程度、是否積極提問或參與問題討論
2.	期末考試	65%	本項成績評量之內容包括－是否針對考題內容作答、論證與說理之清晰性與嚴謹性程度、論述首尾連貫且不自相矛盾、是否提出較具批判性的觀點

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/13	導論
第2週	9/20	主題：法律是什麼？（上）－人、社會與法律指定閱讀：《法學入門》，頁5-10。延伸閱讀：C.G. Weeramantry（維拉曼特），《法律導引》，頁1-12；John Maxcy Zane（贊恩），《法律的故事》，頁2-15。
第3週	9/27	主題：法律是什麼？（下）－法律的本質與目的指定閱讀：《法學入門》，頁10-16。延伸閱讀：Dennis Lloyd，《法律的理念》，頁1-16；顏厥安，〈自然法與實證法〉，《法令月刊》，54卷9期，頁95-99。
第4週	10/04	主題：法律的歷史發展（上）－古代世界與近代法律史觀指定閱讀：《法學入門》，頁41-53。延伸閱讀：《法律導引》，頁12-35。
第5週	10/11	主題：法律的歷史發展（下）－當代法系概述與比較指定閱讀：《法學入門》，頁54-71。延伸閱讀：《法律導引》，頁86-91。
第6週	10/18	主題：法律與其他社會領域（上）指定閱讀：《法學入門》，頁75-104。延伸閱讀：《法律導引》，頁97-140。
第7週	10/25	主題：法律與其他社會領域（下）指定閱讀：《法學入門》，頁75-104。延伸閱讀：《法律導引》，頁97-140。
第8週	11/01	主題：法學中的基本概念指定閱讀：《法學入門》，頁17-37。延伸閱讀：黃茂榮，《法學方法與現代民法》，頁80-111。
第9週	11/08	主題：法律的效力、淵源與種類指定閱讀：《法學入門》，頁135-143、107-132。延伸閱讀：顏厥安，〈法律、強制力與命令－由盜匪狀況談起〉，《法令月刊》54卷8期，頁85-87。
第10週	11/15	主題：法律的適用與解釋指定閱讀：《法學入門》，頁147-166。延伸閱讀：楊日然，《法理學》，頁93-116。
第11週	11/22	主題：類推與漏洞補充指定閱讀：《法學入門》，頁167-173。延伸閱讀：楊日然，《法理學》，頁116-131。
第12週	11/29	主題：法律推理與法律論證閱讀文獻：Peter Suber著，陳福勇、張世泰譯，《洞穴奇案》。
第13週	12/06	專題討論：惡法亦法乎？－國家、正義與法律影片觀賞：紀錄片「刑法100條」、電影「紐倫堡大審」片段。閱讀文獻：吳乃德，〈轉型正義與歷史記憶：台灣民主化的未竟之業〉，《思想》2期，頁1-34；吳乃德，〈服從權威是邪惡的根源嗎？〉，《思與言》47卷3期，頁1-25
第14週	12/13	專題討論：人權、尊嚴與法律閱讀文獻：陳瑤華，《人權不是舶來品》，頁194-220；Ronald Dworkin著，司馬學文譯，《人權與民主生活》，頁1-25；莊世同，〈民主、人權與人性尊嚴一德沃金的高貴論證(f9f9)評Ronald Dworkin著，Is Democracy Possible Here?: Principles for a New Political Debate〉，《台灣民主季刊》6卷3期，頁209-213。
第15週	12/20	專題討論：性別、階級與法律閱讀文獻：陳昭如，〈發現受害者或是製造受害者？初探女性主義法學中的受害者政治〉，殷海光基金會主編，《自由主義與新世紀台灣》（台北：允晨，2007）；林佳和，〈勞動與勞動憲法〉，蘇永欽主編，《部門憲法》，頁353-393
第16週	12/27	專題討論：法律人、法律專業與法律倫理閱讀文獻：Alan Dershowitz著，洋惠君譯，《給青年律師的信》（台北：聯經，2006），頁204-244。
第17週	1/03	總結與回顧